دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 106275
ترجمه فارسی عنوان مقاله

کاهش تعصب بین النهرین از طریق روابط واقعی و ادبی: درگیری بین مخاطب چهره به چهره و همسر در کلاس های دبیرستان

عنوان انگلیسی
Reducing interethnic bias through real-life and literary encounters: The interplay between face-to-face and vicarious contact in high school classrooms
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
106275 2018 15 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 11292 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 18 روز بعد از پرداخت 135,504 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 9 روز بعد از پرداخت 271,008 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : International Journal of Intercultural Relations, Volume 63, March 2018, Pages 53-67

ترجمه کلمات کلیدی
فرضیه تماس بگیرید، تماس جانانی، تعصب بین گروهی، قومیت، آزمایشی دبیرستان،
کلمات کلیدی انگلیسی
Contact hypothesis; Vicarious contact; Intergroup bias; Ethnicity; Experiment; High school;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله کاهش تعصب بین النهرین از طریق روابط واقعی و ادبی: درگیری بین مخاطب چهره به چهره و همسر در کلاس های دبیرستان

چکیده انگلیسی

Literary intergroup contact—reading about ingroup members’ encounters with outgroup members—is a useful first step toward the reduction of intergroup bias in settings with limited face-to-face intergroup contact, such as ethnically segregated schools. What, however, happens to this bias-reduction potential of interethnic stories in classrooms rife with face-to-face interactions between ethnically diverse students? And does this interaction between literary and face-to-face contact function similarly 1) for ethnic-majority students and ethnic-minority students and 2) for affective and cognitive measures of interethnic bias? A between-subjects experiment was conducted among 977 students in 63 classrooms in a Belgian province with a history of Moroccan migration. Half of the classes read from a ‘white-Belgian-majority’ book (control group), the others from a ‘Moroccan-Belgian’ book (literary contact group). Multilevel regression analyses indicated two opposing trends: 1) more face-to-face contact with Moroccan classmates strengthened the effect of literary interethnic contact on self-identified Belgian students’ attitude toward Moroccans, but 2) more face-to-face contact with Belgian-majority classmates reduced the effect of literary interethnic contact on the attitude toward Belgians of self-identified non-Belgian students. Moreover, the Moroccan-Belgian book was associated with a lesser awareness of discrimination against Moroccan youngsters for students who did not identify as Belgian in classes with few students of Moroccan descent, and for students who felt (very) Belgian in classes with relatively many students of Moroccan descent. The quality of face-to-face intergroup contact is offered as a post-hoc explanation.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 11292 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 18 روز بعد از پرداخت 135,504 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 9 روز بعد از پرداخت 271,008 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.