دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 119836
ترجمه فارسی عنوان مقاله

نظریه بار شناختی: مفاهیم عملی و یک چالش مهم

عنوان انگلیسی
Cognitive load theory: Practical implications and an important challenge
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
119836 2017 7 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 6309 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 12 روز بعد از پرداخت 75,708 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 6 روز بعد از پرداخت 151,416 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Taibah University Medical Sciences, Volume 12, Issue 5, October 2017, Pages 385-391

ترجمه کلمات کلیدی
نظریه بار شناختی، طرح، تحصیلات، یادگیری، اندازه گیری،
کلمات کلیدی انگلیسی
Cognitive load theory; Design; Education; Learning; Measurement;
ترجمه چکیده
زمینه آموزش و پرورش، طیف گسترده ای از نظریه ها را از دیگر زمینه ها به تصویب رسانده است. یک مثال نسبتا جدید، نظریه بار شناختی است که در روانشناسی آموزشی به وجود آمده است. چندین مطالعه تجربی با الهام از نظریه بار شناختی و بررسی مفاهیم عملی نظریه بار شناختی، به رهنمودهای طراحی آموزش پزشکی کمک کرده است. همزمان، چندین گروه تحقیقاتی ابزارهایی برای اندازه گیری بار شناختی در زمینه آموزش پزشکی ایجاد کرده اند. با وجود این تحولات، شواهد برای انواع مختلف شناختی دریافت شده، یک چالش مهم است. بنابراین، هدف این مقاله دوگانه است: ارائه مربیان پزشکی با سه رهنمود اصلی برای طراحی آموزش و ارزیابی و بحث در مورد چندین مسئله اساسی در چالش های باقی مانده ارائه شده توسط انواع مختلف شناختی بار. این دستورالعمل ها در اطراف فعالیت های شناختی کمینه سازی می شوند که به یادگیری، کار با اهداف یادگیری اختصاصی در ذهن و اهمیت فراگیری رابطۀ یادگیری و ارزیابی کمک نمی کند. مسائل کلیدی در مورد انواع بار شناختی عبارتند از زمینه ای که در آن یادگیری رخ می دهد، استفاده مداوم از ارزیابی های نیروی انسانی تک تک و زمان سنجی بار شناختی و نتیجه گیری یادگیری است.
ترجمه دقیق تری نیاز دارید؟ سفارش دهید
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله نظریه بار شناختی: مفاهیم عملی و یک چالش مهم

چکیده انگلیسی

The field of medical education has adopted a wide variety of theories from other fields. A fairly recent example is cognitive load theory, which originated in educational psychology. Several empirical studies inspired by cognitive load theory and reviews of practical implications of cognitive load theory have contributed to guidelines for the design of medical education. Simultaneously, several research groups have developed instruments for the measurement of cognitive load in a medical education context. These developments notwithstanding, obtaining evidence for different types of cognitive load remains an important challenge. Therefore, the aim of this article is twofold: to provide medical educators with three key guidelines for the design of instruction and assessment and to discuss several fundamental issues in the remaining challenges presented by different types of cognitive load. The guidelines revolve around minimizing cognitive activity that does not contribute to learning, working with specific learning goals in mind, and appreciating the multifaceted relation between learning and assessment. Key issues around the types of cognitive load include the context in which learning occurs, the continued use of single-item mental effort ratings, and the timing of cognitive load and learning outcome measurements.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 6309 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 12 روز بعد از پرداخت 75,708 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 6 روز بعد از پرداخت 151,416 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.