دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 153092
کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
153092 2018 33 صفحه PDF سفارش دهید 8144 کلمه
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Egyptian and Jordanian nurse educators' perception of barriers preventing the implementation of evidence-based practice: A cross-sectional study
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Nurse Education Today, Volume 64, May 2018, Pages 33-41

پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله

چکیده انگلیسی

Egyptian and Jordanian nurse educators, equally, hold positive attitudes toward adopting EBP. However, they encounter many barriers to implement it.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.