دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 156159
ترجمه فارسی عنوان مقاله

تأثیر سواد رسانه ای بر یادگیری کودکان از فیلم ها و رسانه ها

عنوان انگلیسی
The impact of media literacy on children's learning from films and hypermedia
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
156159 2017 9 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 8852 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 15 روز بعد از پرداخت 106,224 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 8 روز بعد از پرداخت 212,448 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Applied Developmental Psychology, Volume 48, January–February 2017, Pages 33-41

ترجمه چکیده
در ادبیات گسترده در مورد نقش رسانه های آموزشی در یادگیری کودکان و عوامل موثر بر یادگیری، تاثیر احتمالی سواد رسانه ای هنوز مورد بررسی قرار نگرفته است. در این مطالعه تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری از محیط های تلویزیونی و فضای رسانه ای بررسی شده است. در نمونه ای از 150 کودک با میانگین سن 5.33، برای ارزیابی سواد رسانه ای، یک آزمون مبتنی بر کامپیوتر مورد استفاده قرار گرفت و برای سنجش یادگیری از پرسش های شناخت و استنتاج استفاده شد. تأثیر اطلاعات، استفاده از رسانه ها و وضعیت اجتماعی-اقتصادی به عنوان متغیرهای مستقل نیز مورد بررسی قرار گرفت. تجزیه و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که سواد رسانه ای پیش بینی کننده قابل توجهی از یادگیری از رسانه ها بود، حتی در کنترل سایر عواملی مانند هوش.
ترجمه دقیق تری نیاز دارید؟ سفارش دهید
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله تأثیر سواد رسانه ای بر یادگیری کودکان از فیلم ها و رسانه ها

چکیده انگلیسی

Within the extensive literature on the role of educational media in children's learning and the factors influencing that learning, the possible impact of media literacy remains unexamined. The present study examines the influence of media literacy on learning from television and hypermedia environments. In a sample of 150 children with a mean age of 5.33, a computer-based test was used to assess media literacy, and recognition and inference questions were used to measure learning. The influence of intelligence, media usage, and socioeconomic status as independent variables was also assessed. Hierarchical regression analyses showed that media literacy was a significant predictor of learning from media, even when controlling for other relevant factors such as intelligence.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 8852 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 15 روز بعد از پرداخت 106,224 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 8 روز بعد از پرداخت 212,448 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.