دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 30021
عنوان فارسی مقاله

اثر متناقض بافت کنترلی بر انگیزش درونی در فعالیت های دیگر

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
30021 2014 8 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
The paradoxical effect of controlling context on intrinsic motivation in another activity
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Learning and Instruction, Volume 29, February 2014, Pages 95–102

کلمات کلیدی
استقلال - نظریه خود ارادیت - انگیزش درونی - بهره - کنترل متن
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اثر متناقض بافت کنترلی بر انگیزش درونی در فعالیت های دیگر

چکیده انگلیسی

Controlling instructions typically undermine intrinsic motivation. However, in line with an autonomy restoration process, we hypothesized that prior exposure to a controlling context could increase intrinsic motivation displayed in a subsequent task if this second task is devoid of autonomy threats. A correlational study in educational context provided support for this effect by showing that students reported more interest in their music class when it was preceded by a class that was controlling. This effect was replicated in an experiment wherein participants who learned to play a game in a controlling context reported more interest in a second game than those who learned the first game in a neutral context. However, this effect disappears when the two tasks were done in a similar environment. Overall, this suggests that autonomy deprived students would display more intrinsic motivation in a subsequent task if this task gives a glimpse of autonomy satisfaction.

مقدمه انگلیسی

.

نتیجه گیری انگلیسی

.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.