دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 34792
عنوان فارسی مقاله

اضطراب دوران کودکی و عملکرد حافظه: مقایسه حساب های سیستمیک و پردازش

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
34792 1998 20 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Childhood Anxiety and Memory Functioning: A Comparison of Systemic and Processing Accounts
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Experimental Child Psychology, Volume 68, Issue 3, March 1998, Pages 216–235

کلمات کلیدی
اضطراب دوران کودکی - عملکرد حافظه - حساب سیستمیک - پردازش -
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اضطراب دوران کودکی و عملکرد حافظه: مقایسه حساب های سیستمیک و پردازش

چکیده انگلیسی

Information-processing models of childhood anxiety highlight the centrality of memory processes in the maintenance and intensification of anxiety. Recent advances in memory research allow for an increasingly fine-grained analysis of the relation between anxiety and memory. The relation between childhood anxiety and memory was examined in a sample of 160 high- and low-trait-anxious sixth through eighth grade children. Results indicated that anxiety predicted a memory bias toward negative relative to neutral information during conceptual but not perceptual tasks. Further, anxiety predicted a memory bias toward positive relative to neutral information on procedural tasks and a memory bias away from positive relative to neutral information on declarative tasks. These findings accent the complexity and multidimensionality of relations among childhood anxiety, the emotional valence of stimuli, types of cognitive processing, and memory systems in contributing to biases in children's memory functioning.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.