دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 39496
عنوان فارسی مقاله

اذهان آگاه، اقدامات در کنترل: روابط توسعه بین تئوری ذهن و عملکرد اجرایی از 2 تا 4 سال

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
39496 2012 18 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Knowing minds, controlling actions: The developmental relations between theory of mind and executive function from 2 to 4 years of age
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Experimental Child Psychology, Volume 111, Issue 2, February 2012, Pages 331–348

کلمات کلیدی
عملکرد اجرایی؛ تئوری ذهن؛ پیش دبستانی؛ توانایی کلامی؛ بررسی طولی؛ درک باور نادرست؛ حافظه کاری؛ بازداری
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اذهان آگاه، اقدامات در کنترل: روابط توسعه بین تئوری ذهن و عملکرد اجرایی از 2 تا 4 سال

چکیده انگلیسی

This longitudinal study examined the concurrent and predictive relations between executive function (EF) and theory of mind (ToM) in 82 preschoolers who were assessed when they were 2, 3, and 4 years old. The results showed that the concurrent relation between EF and ToM, after controlling for age, verbal ability, and sex, was significant at 3 and 4 years of age but not at 2 years of age. Hierarchical regression analyses showed that EF at age 2 significantly predicted ToM at age 3 and that EF at age 3 significantly predicted ToM at age 4, over and above the effects of age, verbal ability, and prior performance on ToM tasks. However, ToM at ages 2 and 3 did not explain a significant amount of variance in EF at age 4. Bootstrap procedures revealed that verbal ability at age 3 fully mediated the relation between ToM at age 2 and EF at age 4.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.