دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 39533
عنوان فارسی مقاله

آموزش شناخت اجتماعی: از تقلید تا تئوری ذهن

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
39533 2012 8 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Training social cognition: From imitation to Theory of Mind
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Cognition, Volume 122, Issue 2, February 2012, Pages 228–235

کلمات کلیدی
مصنوعی - نورونهای آینه ای - تئوری ذهن - آموزش شناخت اجتماعی - خود دیگر - گرفتن چشم انداز - بازداری مصنوعی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله آموزش شناخت اجتماعی: از تقلید تا تئوری ذهن

چکیده انگلیسی

Evidence for successful socio-cognitive training in typical adults is rare. This study attempted to improve Theory of Mind (ToM) and visual perspective taking in healthy adults by training participants to either imitate or to inhibit imitation. Twenty-four hours after training, all participants completed tests of ToM and visual perspective taking. The group trained to inhibit their tendency to imitate showed improved performance on the visual perspective-taking test, but not the ToM test. Neither imitation training, nor general inhibition training, had this effect. These results support a novel theory of social cognition suggesting that the same self-other discrimination process underlies imitation inhibition and perspective taking. Imitation, perspective taking and ToM are all pro-social processes – ways in which we reach out to others. Therefore, it is striking that perspective taking can be enhanced by suppressing imitation; to understand another, sometimes we need, not to get closer, but to pull away.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.