دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 42322
عنوان فارسی مقاله

آزمایش یک رویکرد ایجاد دارایی برای جوانان: دسترسی زودهنگام به پس انداز پس اندازهای بعدی را پیش بینی می کند

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
42322 2013 21 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Testing an asset-building approach for young people: Early access to savings predicts later savings
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Economics of Education Review, Volume 33, April 2013, Pages 31–51

کلمات کلیدی
اقتصاد های آموزشی - امور مالی آموزشی - سرمایه انسانی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله آزمایش یک رویکرد ایجاد دارایی برای جوانان: دسترسی زودهنگام به پس انداز پس اندازهای بعدی را پیش بینی می کند

چکیده انگلیسی

A major hypothesis of asset-building is that early access to savings accounts leads to continued and improved educational and economic outcomes over time. This study asks whether or not young adults (ages 18–22) in 2007, particularly among lower income households, are significantly more likely to own savings accounts and to accumulate more savings when they have access to savings accounts at banking institutions as adolescents (ages 13–17) in 2002. We investigate this question using longitudinal data (low-to-moderate income sample [LMI; N = 530]; low-income sample [LI; N = 354]) from the Panel Study of Income Dynamics and its supplements. Results from propensity score weighting and bivariate probit estimates support this hypothesis. Asset-building policies that extend early access to savings accounts may improve savings outcomes for young people from lower income households, which hopefully affords them with the economic resources needed to lead productive and satisfying lives.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.