دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 44831
ترجمه فارسی عنوان مقاله

ادغام یا تحول؟نگاهی به آینده فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش در ویتنام

عنوان انگلیسی
Integration or transformation? Looking in the future of Information and Communication Technology in education in Vietnam
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
44831 2015 10 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 10035 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 15 روز بعد از پرداخت 120,420 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 8 روز بعد از پرداخت 240,840 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Evaluation and Program Planning, Volume 48, February 2015, Pages 47–56

ترجمه کلمات کلیدی
فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش - تحولات کشور خاص - روش دلفی - توسعه سیاست
کلمات کلیدی انگلیسی
Information and communication technology in education; Country-specific developments; Delphi method; Policy development
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله ادغام یا تحول؟نگاهی به آینده فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش در ویتنام

چکیده انگلیسی

Over the last two decades, crucial factors for Information and Communication Technology (ICT) in education have improved significantly in Vietnam. Nevertheless, it is clear that, as in other countries, no educational revolution is taking place. We argue that there is a need for a broad dialogue on the future of ICT in education in Vietnam as discussion of ideas about future possibilities can be instrumental in rationalizing and generating educational change. We explore how a group of key players representing the public and private sector as well as development partners in the field look at the future of ICT in education in the country. Following the Delphi method, these key players assessed in different survey rounds the current situation of ICT in education, identified a series of targets and were asked to assess these targets in respect of their importance. The key players reached a consensus that the purpose of technology integration is to achieve learning goals and enhance learning. However, there is more controversy on targets that could potentially transform education practice in Vietnam. We discuss the value of the Delphi technique and argue for increased participation of all involved stakeholders in policy development on ICT in education.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 10035 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 15 روز بعد از پرداخت 120,420 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 8 روز بعد از پرداخت 240,840 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.