دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 46111
عنوان فارسی مقاله

اندازه گیری شغلی و فرسودگی شغلی آکادمیک با موجودی اولدنبورگ فرسودگی شغلی : تغییر ناپذیری فاکتوریل در سراسر کشور

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
46111 2015 11 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Measuring job and academic burnout with the Oldenburg Burnout Inventory (OLBI): Factorial invariance across samples and countries
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Burnout Research, Volume 2, Issue 1, March 2015, Pages 8–18

کلمات کلیدی
کارمندان - تغییر ناپذیری عاملی - آلمان - یونان - میانگین اختلاف نهفته پرسشنامه فرسودگی شغلی اولدنبورگ
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اندازه گیری شغلی و فرسودگی شغلی آکادمیک با موجودی اولدنبورگ فرسودگی شغلی : تغییر ناپذیری فاکتوریل در سراسر کشور

چکیده انگلیسی

This study examined the factor structure and measurement invariance of the Oldenburg Burnout Inventory (OLBI) across different groups (German employees vs. German students) and tested academic burnout across samples from different countries (Greek vs. German students). Our results supported the proposed two-factor structure for each sample separately. In addition, multigroup analyses partially supported the equivalence of job and academic burnout within the German samples and the equivalence of academic burnout across Greek and German students. In sum, we suggest that the OLBI is a robust instrument for the measurement of burnout in both contexts: work and academic.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.