دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 47031 + ترجمه فارسی
عنوان فارسی مقاله

مطالعه ی روش شناختی پیشینه ی تحقیقات در زمینه ی مدیریت دانش

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
47031 2014 12 صفحه PDF سفارش دهید
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Methodological literature review of knowledge management research
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Tékhne, Volume 12, Issues 1–2, January–December 2014, Pages 3–14

فهرست مطالب ترجمه فارسی
چکیده
کلمات کلیدی
1. مقدمه
2. پیشینه ی تحقیقات قبلی در مورد KM
3. مقدمه ای بر بررسی پیشینه ی تحقیق
4. روش 
4.1. گزینش مقالات
4.2. فرآیند بررسی
5. خلاصه ی بحث وبررسی
5.1. طرح تحقیق استفاده شده
5.2. تست فرضیه
5.3. روش تحقیق
5.4. روشهای تحلیل داده ها
5.5. سطح تحلیل
6. نتیجه
6.1. شکافهای مشخص شده
6.2. یافته های مهم
6.3. محدودیتهای مطالعه
6.4. پیشنهادات برای تحقیقات آینده
کلمات کلیدی
مدیریت دانش - تحقیق كردن - ادبیات - روش شناسی
ترجمه چکیده
هدف از این مقاله بررسی وضعیت تحقیقات مدیریت دانش KM از منظر روشهای موجود است. تحقیقات KM از طریق بررسی طرح تحقیق، تعداد تست های فرضیه، روشهای تحقیق، تحلیل داده، و سطح تحلیل ارزیابی میشود. بررسی تحقیقات KM بر اساس 334 مقاله ی منتشر شده است که در عنوان آنها KM وجود دارد و در هفت ژورنال به چاپ رسیده است. یافته های عمده نشان میدهد که روشهای تحقیق کیفی از قبیل مطالعه ی موردی و مدلهای مفهومی از اعتبار بیشتری برخوردار هستند. شکافهای شناسایی شده در این بررسی عبارتند از a) تحقیق در سطح بین سازمانی کمتر است، b) تست فرضیه در تعداد کمی از مقاله ها وجود دارد و اکثر مقاله ها تنها تحلیل مفهومی انجام میدهند و c) مدلهای ریاضیاتی در تعداد محدودی از مقاله ها وجود دارد. این بررسی روش شناسی درک بهتری از وضعیت کنونی تحقیقات در رشته ی مدیریت دانش KM دارد.
ترجمه مقدمه
هدف از این مقاله بررسی وضعیت تحقیقات مدیریت دانش KM از منظر روشهای موجود است. تحقیقات KM از طریق بررسی طرح تحقیق، تعداد تست های فرضیه، روشهای تحقیق، تحلیل داده، و سطح تحلیل ارزیابی میشود. بررسی تحقیقات KM بر اساس 334 مقاله ی منتشر شده است که در عنوان آنها KM وجود دارد و در هفت ژورنال به چاپ رسیده است. یافته های عمده نشان میدهد که روشهای تحقیق کیفی از قبیل مطالعه ی موردی و مدلهای مفهومی از اعتبار بیشتری برخوردار هستند. شکافهای شناسایی شده در این بررسی عبارتند از a) تحقیق در سطح بین سازمانی کمتر است، b) تست فرضیه در تعداد کمی از مقاله ها وجود دارد و اکثر مقاله ها تنها تحلیل مفهومی انجام میدهند و c) مدلهای ریاضیاتی در تعداد محدودی از مقاله ها وجود دارد. این بررسی روش شناسی درک بهتری از وضعیت کنونی تحقیقات در رشته ی مدیریت دانش KM دارد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله مطالعه ی روش شناختی پیشینه ی تحقیقات در زمینه ی مدیریت دانش

چکیده انگلیسی

The purpose of this paper is to examine the state of KM research from the standpoint of existing methodologies. The state of KM research is assessed by examining the research design, number of hypothesis testing, research methods, data analysis techniques and level of analysis. The review of KM research is based on 344 published articles where has KM in their title, which is published in seven journals. Major findings show that qualitative research methods such as a case study and conceptual models hold greater credibility. The gaps identified in the review were (a) the research at an inter organizational level is very less, (b) hypothesis testing is being done in very less number of articles and maximum articles have done only conceptual analysis, and (c) mathematical models are used in very limited articles. This methodological review will provide a better understanding of the current state of research in the KM discipline.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.