دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 4719
عنوان فارسی مقاله

آیا کلیشه های جنسیتی ، نتایج سرمایه انسانی دختران یا پسران را کاهش دهد ؟ مدارک و شواهد از یک آزمایش طبیعی

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
4719 2008 23 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Do gender stereotypes reduce girls' or boys' human capital outcomes? Evidence from a natural experiment
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Public Economics, Volume 92, Issues 10–11, October 2008, Pages 2083–2105

کلمات کلیدی
- کلیشه های جنسیتی - تبعیض - آزمایش طبیعی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله آیا کلیشه های جنسیتی ، نتایج سرمایه انسانی دختران یا پسران را کاهش دهد ؟ مدارک و شواهد از یک آزمایش طبیعی

چکیده انگلیسی

Schools and teachers are often said to be a source of stereotypes that harm girls. This paper tests for the existence of gender stereotyping and discrimination by public high-school teachers in Israel. It uses a natural experiment based on blind and non-blind scores that students receive on matriculation exams in their senior year. Using data on test results in several subjects in the humanities and sciences, I found, contrary to expectations, that male students face discrimination in each subject. These biases widen the female–male achievement difference because girls outperform boys in all subjects, except English, and at all levels of the curriculum. The bias is evident in all segments of the ability and performance distribution and is robust to various individual controls. Several explanations based on differential behavior between boys and girls are not supported empirically. However, the size of the difference is very sensitive to teachers' characteristics, suggesting that the bias against male students is the result of teachers', and not students', behavior.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.