دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 52344
عنوان فارسی مقاله

مدیریت تعارض میان دانش آموزان دبیرستان

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
52344 2010 7 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Conflict management among secondary school students
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 2, Issue 2, 2010, Pages 2402–2408

کلمات کلیدی
دانش آموزان - نمایندگی تعارض - حل تعارض - قلدری - تماشاگران - میانجی گری
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله مدیریت تعارض میان دانش آموزان دبیرستان

چکیده انگلیسی

The present research investigates the role of the perception of the environment as a determining factor in choosing a conflict management technique. The study was conducted on a sample of 485 secondary school students involved in conflict management training. The proposed educational intervention intended to promote an increased awareness on the cognitive, emotional and social dynamics that characterize the conflict and allow a better understanding of the environment. The intervention facilitated a positive reading of the episodes of conflict, providing advanced instruments for their resolution and stronger motivation to apply them. In fact, the results of the research show that the students with the most positive perception of their schoolmates are also those more willing to adopt constructive conflict management strategies.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.