دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 59213
عنوان فارسی مقاله

او یک کودک بسیار خوبی است، اما او صحبت نمی کند: پنهان بودن دوزبانگی کودکان و ایدئولوژی معلم

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
59213 2011 14 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
“She is a very good child but she doesn’t speak”: The invisibility of children's bilingualism and teacher ideology
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Pragmatics, Volume 43, Issue 2, January 2011, Pages 588–601

کلمات کلیدی
دوزبانگی؛ ایدئولوژی زبان؛ کودکان اقلیت آلبانیایی؛ معلمان یونانی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله او یک کودک بسیار خوبی است، اما او صحبت نمی کند: پنهان بودن دوزبانگی کودکان و ایدئولوژی معلم

چکیده انگلیسی

This paper discusses the micro-level ideologies of four teachers in mainstream Greek schools concerning linguistic diversity, bilingualism, second language learning and minority language maintenance. The data was collected through semi-structured interviews with the teachers and observations in the school context which focused on their views and attitudes concerning the presence of Albanian background children in their classrooms and the way the Greek school responds to the children's bilingualism and to linguistic diversity. Thus, we attempt to bring to the surface aspects of the broader language ideologies which underlie their school practices. Teachers’ responses could be placed on a continuum ranging from awareness of the importance of bilingualism and minority language maintenance to the absolute rejection of the minority language and the subtraction of bilingualism.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.