دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 59579
عنوان فارسی مقاله

تلاش برای کاهش اثر فقر خانواده بر نتایج آموزشی و رفتاری: نقش فضای مدرسه راهنمایی و متوسطه

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
59579 2011 9 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Mitigating the effect of family poverty on academic and behavioral outcomes: The role of school climate in middle and high school
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Volume 33, Issue 11, November 2011, Pages 2221–2229

کلمات کلیدی
فضای مدرسه؛ فقر؛ پیشرفت تحصیلی؛ رفتار؛ حالت ارتجاعی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله تلاش برای کاهش اثر فقر خانواده بر نتایج آموزشی و رفتاری: نقش فضای مدرسه راهنمایی و متوسطه

چکیده انگلیسی

The persistent achievement gap between students from poor families and their peers calls for research that examines risk factors associated with poverty and strategies for promoting resilience. Research demonstrates the impact of school climate on behavior and academic achievement, especially in high-poverty schools. The present study examines associations between family poverty, social supports, students' perceptions of school climate, behavior, and grades. Poverty is associated with poor grades and behavior, while positive perceptions of school climate are associated with positive grades and behavior. Perceptions of school climate moderate the association between poverty and behavior, such that students from poor families who perceive a positive school climate exhibit similar behaviors to their peers from higher income families. Implications for practice, policy, and research are discussed.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.