دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 60994
عنوان فارسی مقاله

مقایسه فن آوری های دیجیتال سنتی و تجسم در آموزش طراحی معماری

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
60994 2012 5 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Comparison of Traditional and Digital Visualization Technologies in Architectural Design Education
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 51, 2012, Pages 69–73

کلمات کلیدی
طراحی معماری؛ آموزش معماری؛ روش آموزش؛ ابزار طراحی و فن آوری؛ طراحی بصری؛ طراحی به کمک رایانه؛ فناوری اطلاعات
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله مقایسه فن آوری های دیجیتال سنتی و تجسم در آموزش طراحی معماری

چکیده انگلیسی

Today, like in all other science fields, information technologies are intensively used in architectural design education. However, in that education, conventional tools are still used. Digital technologies are used as supplementary tools. Current hybrid education system is considered as a transition period to digital technologies today. In this article, conventional and digital technology based systems which are used in architectural design and visualizing education are analyzed and compared. It is aimed to compare weak and strong sides of both technologies. The case study was held by Gazi University students in the period of four semesters. In conclusion, it was found that the transition from traditional to digital technologies in architectural design education is compulsory; however this transition will take some time.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.