دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 61106
ترجمه فارسی عنوان مقاله

یک مدل جدید استودیو محور در آموزش طراحی

عنوان انگلیسی
A Studio-Centric New Model in Design Education
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
61106 2012 6 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 47, 2012, Pages 321–326

ترجمه کلمات کلیدی
آموزش طراحی، استودیوی طراحی، آموزش طراحی یکپارچه آموزش جامع
کلمات کلیدی انگلیسی
Design education; design studio; integrated design education; wholistic education
ترجمه چکیده
آموزش معماری معاصر باید به نوآوری ها باز گردد و پیشرفت های جهان را با چشم انداز پیچیده دنبال کند. دانشکده معماری دانشگاه مالتپه یک مدل جدید با چنین رویکردی ایجاد کرده است. هدف از این مدل یک مدل مجتمع در طراحی آموزشی نامیده می شود؟ ایجاد یک سیستم آموزشی دانشکده طراحی است که به پیشرفت های علمی، تکنولوژیکی و هنری پی می برد و ساختار موجود خود را به یک نظام جامع تبدیل می کند. هدف از این مقاله توضیح مدل جدیدی است که در سه بخش دانشکده معماری دانشگاه مالته مورد استفاده قرار گرفته است. چرا و چگونه مدل ظهور کرد و اصول اساسی آن چیست؟
ترجمه دقیق تری نیاز دارید؟ سفارش دهید

چکیده انگلیسی

Contemporary architectural education should open to the innovations and follow the developments in the world by a sophisticatedvision. Faculty of Architecture in Maltepe University has developed a new model with such an approach. The aim of the model called “Integrated Model in Design Education” is to create a design faculty education system which follows scientific, technological and artistic developments and transforms its existing structure to a holistic one. The aim of this paper is to explain the new model which has applied in the three departments of the Faculty of Architecture at Maltepe University. Why and how the model emerged and what are its basic principles are discussed

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.