دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 62101
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بررسی اعتبار مقیاس خودکارآمدی معلمان در پنج کشور

عنوان انگلیسی
Exploring the validity of a teachers’ self-efficacy scale in five countries
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
62101 2009 10 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 8979 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 13 روز بعد از پرداخت 107,748 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 7 روز بعد از پرداخت 215,496 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Contemporary Educational Psychology, Volume 34, Issue 1, January 2009, Pages 67–76

ترجمه کلمات کلیدی
خودکارآمدی؛ معلمان؛ بین المللی؛ میان فرهنگی؛ انگیزه؛ رضایت شغلی؛ کانادا؛ قبرس؛ کشور کره؛ ایالات متحده؛ سنگاپور؛ اعتبار
کلمات کلیدی انگلیسی
Self-efficacy; Teachers; International; Cross-cultural; Motivation; Job satisfaction; Canada; Cyprus; Korea; United States; Singapore; Validity
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله بررسی اعتبار مقیاس خودکارآمدی معلمان در پنج کشور

چکیده انگلیسی

The purpose of this article was twofold. The first purpose was to test the validity of the Teachers’ Sense of Self-Efficacy Scale (TSES) in five settings—Canada, Cyprus, Korea, Singapore, and the United States. The second purpose was, by extension, to establish the importance of the teacher self-efficacy construct across diverse teaching conditions. Multi-group confirmatory factor analysis was used to better understand the measurement invariance of the scale across countries, after which the relationship between the TSES, its three factors, and job satisfaction was explored. The TSES showed convincing evidence of reliability and measurement invariance across the five countries, and the relationship between the TSES and job satisfaction was similar across settings. The study provides general evidence that teachers’ self-efficacy is a valid construct across culturally diverse settings and specific evidence that teachers’ self-efficacy showed a similar relationship with teachers’ job satisfaction in five contrasting settings.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 8979 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 12 تومان 13 روز بعد از پرداخت 107,748 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 24 تومان 7 روز بعد از پرداخت 215,496 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.