دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 64346
عنوان فارسی مقاله

فرایند ارزیابی پروژه با معیارهای عینی طبقه بندی شده در آموزش معماری

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
64346 2011 7 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Project evaluation process with classified objective criteria in architectural education
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 28, 2011, Pages 1004–1010

کلمات کلیدی
پروژه بررسی؛ آموزش معماری؛ پارامترهای فرایند طراحی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله فرایند ارزیابی پروژه با معیارهای عینی طبقه بندی شده در آموزش معماری

چکیده انگلیسی

In the Faculty of Architecture, in Near East University, we had communication problems between students and open/off project valuation juries. These problems were due to; “Lack of common terminology”, “Subjective anxiety on evaluation of spatial quality and quantity”, “Difficulties in expressing positive, negative and missing parts of student studies, through the design process assessments”, “Problems of expression during information exchanges between project groups, etc”. Because of all such cases, a need for developing a method having “Common Criteria Scale for Project Assessment Decisions” is needed.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.