دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 70864
عنوان فارسی مقاله

مطالعه ناتورالیستی حافظه آینده نگر در در کودکان پیش دبستانی: نقش وقفه کار و انگیزه

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
70864 2013 14 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
A naturalistic study of prospective memory in preschoolers: The role of task interruption and motivation
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Cognitive Development, Volume 28, Issue 3, July–September 2013, Pages 179–192

کلمات کلیدی
حافظه آینده نگر؛ توسعه حافظه؛ پیش دبستانی؛ انگیزه؛ وقفه کار؛ کنترل مهاری
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله مطالعه ناتورالیستی حافظه آینده نگر در در کودکان پیش دبستانی: نقش وقفه کار و انگیزه

چکیده انگلیسی

We conducted two naturalistic experiments to investigate preschoolers’ development of event-based prospective memory (PM) and to examine the effects of motivation and interruption of an ongoing task. Children aged 2–6 years were asked to perform familiar PM tasks while engaged in their habitual kindergarten play. PM performance improved systematically across the preschool years. The type of PM response (motor or verbal) did not affect performance. High motivation was necessary for 2-year-olds to perform well, and it remained an important factor that increased performance across the entire preschool age range. The need to interrupt an ongoing activity decreased performance in 3-, 4-, and 5-year-olds, but not in children aged 2 or 6 years. The pattern of results is consistent with explanations for interruption effects that highlight the role of inhibitory control.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.