دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73107
عنوان فارسی مقاله

اثرات مقیاس هوش وکسلر برای توانایی های شناختی کودکان: چاپ چهارم درباره پیشرفت ریاضی

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73107 2012 16 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
The effects of Wechsler Intelligence Scale for Children—Fourth Edition cognitive abilities on math achievement
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of School Psychology, Volume 50, Issue 1, February 2012, Pages 113–128

کلمات کلیدی
WISC-IV؛ WIAT-II؛ دستاورد ریاضی؛ CHC؛ SEM؛ تست شناختی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اثرات مقیاس هوش وکسلر برای توانایی های شناختی کودکان: چاپ چهارم درباره پیشرفت ریاضی

چکیده انگلیسی

This study used structural equation modeling to examine the effect of Stratum III (i.e., general intelligence) and Stratum II (i.e., Comprehension-Knowledge, Fluid Reasoning, Short-Term Memory, Processing Speed, and Visual Processing) factors of the Cattell–Horn–Carroll (CHC) cognitive abilities, as operationalized by the Wechsler Intelligence Scale for Children, Fourth Edition (WISC-IV; Wechsler, 2003a) subtests, on Quantitative Knowledge, as operationalized by the Wechsler Individual Achievement Test, Second Edition (WIAT-II; Wechsler, 2002) subtests. Participants came from the WISC-IV/WIAT-II linking sample (n = 550). We compared models that predicted Quantitative Knowledge using only Stratum III factors, only Stratum II factors, and both Stratum III and Stratum II factors. Results indicated that the model with only the Stratum III factor predicting Quantitative Knowledge best fit the data.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.