دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73124
عنوان فارسی مقاله

قابلیت شناسایی، توضیح و حل مشکلات در کارهای روزمره: بررسی مقدماتی اعتبار و اندازه گیری ویدئویی مستقیم هوش کاربردی

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73124 2005 12 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Ability to identify, explain and solve problems in everyday tasks: preliminary validation of a direct video measure of practical intelligence
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 26, Issue 3, May–June 2005, Pages 219–230

کلمات کلیدی
هوش کاربردی؛ تست هوش؛ عقب ماندگی ذهنی؛ رفتار سازشی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله قابلیت شناسایی، توضیح و حل مشکلات در کارهای روزمره: بررسی مقدماتی اعتبار و اندازه گیری ویدئویی مستقیم هوش کاربردی

چکیده انگلیسی

Recent developments in the definitional literature on mental retardation emphasize the need to ground the concept of adaptive behavior in an expanded model of intelligence, which includes practical and social intelligence. Development of a direct measure of practical intelligence might increase the likelihood that an assessment of this domain would be included in the diagnostic process of mental retardation. The current paper reports on the preliminary exploration of the validity and utility of using a videotaped portrayal of everyday tasks, with built-in errors, as a measure of practical intelligence. A correlation of .79 was found between the practical intelligence video score and the Vineland domestic and community sub-domains score in 50 adults with mild and moderate mental retardation. This suggests that the instruments are essentially measuring the same domain of human competence. The unexplained variance may be attributed to the fact that the video measure is more directly measuring cognition.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.