دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73538
عنوان فارسی مقاله

نقش آشفتگی خانگی در درک روابط بین فقر اولیه و پیشرفت تحصیلی کودکان

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73538 2016 10 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
The role of household chaos in understanding relations between early poverty and children’s academic achievement
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Early Childhood Research Quarterly, Volume 37, 4th Quarter 2016, Pages 16–25

کلمات کلیدی
فقر؛ آشفتگی ؛ بهم ریختگی - بی ثباتی؛ پیشرفت تحصیلی؛ اوایل کودکی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله نقش آشفتگی خانگی در درک روابط بین فقر اولیه و پیشرفت تحصیلی کودکان

چکیده انگلیسی

The following prospective longitudinal study used an epidemiological sample (N = 1236) to consider the potential mediating role of early cumulative household chaos (6–58 months) in associations between early family income poverty (6 months) and children’s academic achievement in kindergarten. Two dimensions of household chaos, disorganization and instability, were examined as mediators. Results revealed that, in the presence of household disorganization (but not instability) and relevant covariates, income poverty was no longer directly related to academic achievement. Income poverty was, however, positively related to household disorganization, which was, in turn, associated with lower academic achievement. Study results are consistent with previous research indicating that household chaos conveys some of the adverse longitudinal effects of income poverty on children’s outcomes and extend previous findings specifically to academic achievement in early childhood.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.