دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73553
عنوان فارسی مقاله

مواجهه با خشونت، ترس دانش آموز و پیشرفت تحصیلی ضعیف: نوجوانان آمریکایی آفریقایی تبار در انتقال بحرانی به دبیرستان

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73553 2012 8 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Exposure to violence, student fear, and low academic achievement: African American males in the critical transition to high school
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Volume 34, Issue 2, February 2012, Pages 388–395

کلمات کلیدی
مواجهه با خشونت؛ خشونت در مدارس؛ مردان آمریکایی آفریقایی تبار؛ عوامل محافظت؛ پیشرفت تحصیلی؛ بلوغ
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله مواجهه با خشونت، ترس دانش آموز و پیشرفت تحصیلی ضعیف: نوجوانان آمریکایی آفریقایی تبار در انتقال بحرانی به دبیرستان

چکیده انگلیسی

High rates of exposure to violence and poor school outcomes are well established among African American males. In the current study, exposures to violence in the school and neighborhood and parent factors were examined as predictors of school outcomes among a sample of ninth-grade African American males in the critical transition to high school. Spencer's Phenomenological Variant Ecological Systems Theory (PVEST) was used to conceptualize individual experiences with violence. This research builds on existing work by examining factors that mediate the relation between violence exposure and school-related outcomes. A structural equation modeling strategy revealed that exposure to violence predicted decreased feelings of safety in the school and neighborhood and lower levels of parental support and involvement in school, which, in turn, was associated with lower student self-esteem and academic success.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.