دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73621
عنوان فارسی مقاله

طول مدت خواب، نگرش مثبت نسبت به زندگی و پیشرفت تحصیلی: نقش خستگی در طول روز، تداوم رفتاری و زمان شروع مدرسه

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73621 2013 8 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Sleep duration, positive attitude toward life, and academic achievement: The role of daytime tiredness, behavioral persistence, and school start times
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Adolescence, Volume 36, Issue 2, April 2013, Pages 311–318

کلمات کلیدی
مدت خواب؛ خستگی در طول روز؛ تداوم رفتاری؛ نگرش مثبت نسبت به زندگی؛ پیشرفت تحصیلی؛ زمان شروع مدرسه
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله طول مدت خواب، نگرش مثبت نسبت به زندگی و پیشرفت تحصیلی: نقش خستگی در طول روز، تداوم رفتاری و زمان شروع مدرسه

چکیده انگلیسی

Sleeping less than an average of 8 h per night was related to more tiredness, inferior behavioral persistence, less positive attitude toward life, and lower school grades, as compared to longer sleep duration. Daytime tiredness and behavioral persistence mediated the relationship between short sleep duration and positive attitude toward life and school grades. Students who started school 20 min later received reliably more sleep and reported less tiredness.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.