دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73694
عنوان فارسی مقاله

فنوتیپ شناختی ناتوانی های یادگیری ریاضی: ما از خواهر و برادر خود چه چیزی می توانیم یاد بگیریم؟

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73694 2013 9 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Cognitive phenotype of mathematical learning disabilities: What can we learn from siblings?
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 34, Issue 1, January 2013, Pages 404–412

کلمات کلیدی
ناتوانی در یادگیری ریاضی (خفیف) - فنوتیپ شناختی؛ برآورد تعداد خط - خواهر و برادر؛ بزرگی؛ سواد اولیه؛ حساب زودهنگام؛ مهد کودک
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله فنوتیپ شناختی ناتوانی های یادگیری ریاضی: ما از خواهر و برادر خود چه چیزی می توانیم یاد بگیریم؟

چکیده انگلیسی

The sensitivity of number sense as cognitive phenotype for mathematical learning disabilities (MLD) was assessed in siblings of children with MLD (n = 9) and age matched children without family members with MLD (n = 63). A number line estimation paradigm was used as a measure of children's early number sense. In line with the triple code model of Dehaene (1992), three different presentation formats were presented. The results of the study confirmed that number line estimation was related to early arithmetic achievement in kindergarten. In addition siblings were less proficient in number line placements compared to non-siblings, with a larger effect size for symbolic and especially number word estimation compared to the non-symbolic results. Siblings also differed from non-siblings on procedural and conceptual counting skills and logical thinking in kindergarten. Moreover MLD had a familial aggregation, since about three out of five sibling girls had clinical scores on an Early Numeracy Test in kindergarten, pointing to a risk to develop MLD themselves. Implications of the study to our understanding of MLD are discussed.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.