دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 73701
عنوان فارسی مقاله

ارزیابی ترس ها و نگرانی مرتبط با آن در کودکان و نوجوانان با ناتوانی های یادگیری یا عقب ماندگی ذهنی خفیف

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
73701 2007 13 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Assessing fears and related anxieties in children and adolescents with learning disabilities or mild mental retardation
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 28, Issue 5, October–November 2007, Pages 445–457

کلمات کلیدی
ترس؛ نگرانی؛ ناتوانی در یادگیری؛ عقب ماندگی ذهنی خفیف، فرزندان؛ نوجوان
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله ارزیابی ترس ها و نگرانی مرتبط با آن در کودکان و نوجوانان با ناتوانی های یادگیری یا عقب ماندگی ذهنی خفیف

چکیده انگلیسی

The purpose of the present study was to examine self-reported fears and related anxieties in children and adolescents (7–18 years of age) having learning disabilities (LD) or mild mental retardation (MIMR), and whether these fears and related anxieties differ based on gender and age. Students responded to two well validated instruments, The Fear Survey Schedule for Children-Revised and Revised Children's Manifest Anxiety Scale. The results revealed age, gender, and disability interaction effects. Adolescent boys having mild mental retardation reported highest levels of fear related to failure and criticism, a finding that was different from those reported in previous studies. In addition, girls reported higher levels than boys of total fear, fears related to minor injury and small animals, and worry/oversensitivity. Age main effects were also observed where younger students from both the LD and the MIMR groups reported higher levels of non-specific general anxiety. Implications and directions for future research were presented.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.