دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 74256
عنوان فارسی مقاله

سبک های یادگیری و نگرش دانش آموزان نسبت به جنبه های مختلف آموزش مبتنی بر شبکه

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
74256 2000 21 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Learning styles and student attitudes toward various aspects of network-based instruction1
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Computers in Human Behavior, Volume 16, Issue 4, 1 July 2000, Pages 359–379

کلمات کلیدی
روشهای یادگیری؛ نگرش دانش آموز؛ آموزش مبتنی بر شبکه
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله سبک های یادگیری و نگرش دانش آموزان نسبت به جنبه های مختلف آموزش مبتنی بر شبکه

چکیده انگلیسی

In order to determine student attitudes toward various aspects of network-based instruction 234 individuals voluntarily participated in research to ascertain their tendencies that will likely facilitate, or interfere with, interacting and learning from this innovative technology. Participants were requested to respond anonymously to 60 items of a survey, designed to assess their attitudes toward distinct facets of network-based instruction, as well as two separate forms developed to ascertain their learning and cognitive styles. Student responses to survey items, and measures of learning and cognitive styles, were analyzed using a number of multivariate and univariate statistical techniques. Students with assimilating and accommodating learning styles demonstrated significantly more agreeable attitudes toward varied aspects of network-based instruction than students with converging and diverging learning styles. These findings partially supported the general hypothesis. Recommendations are made to appropriate sponsors, academic administrators, faculty members, and instructional developers, interested in realizing on-line learning.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.