دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 74265
عنوان فارسی مقاله

اعتقادات ماوراء الطبیعه، اسکیزوتایپی و سبک های تفکر در میان معلمان و معلمان آینده

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
74265 2005 10 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Paranormal beliefs, schizotypy, and thinking styles among teachers and future teachers
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Personality and Individual Differences, Volume 39, Issue 1, July 2005, Pages 93–102

کلمات کلیدی
سبک شناختی؛ شخصیت ارتباط؛ اختلال شخصیت - پدیده فراروانشناسی؛ نگرش معلم؛ تفاوتهای فردی؛ اعتقادات ماوراء الطبیعه
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اعتقادات ماوراء الطبیعه، اسکیزوتایپی و سبک های تفکر در میان معلمان و معلمان آینده

چکیده انگلیسی

This study examines the psychological correlates of paranormal beliefs among teachers and teachers in training. Teachers are a population of special interest because they may transmit paranormal beliefs to their students. Teacher paranormal beliefs were found to be correlated with cognitive perceptual and disorganized schizotypal thinking and intuitive thinking styles. The overall pattern of the correlations suggests that intuitive thinking style and schizotypal thinking contribute independently to paranormal belief. This study confirms the findings of Wolfradt, Oubaid, Straube, Bischoff, and Mischo (1999) of a statistically significant difference in paranormal belief between thinking style groups, although the effect size was small.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.