دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 75811
عنوان فارسی مقاله

پیش بینی مشکلات املایی اولیه در کودکان مبتلا به اختلال زبان خاص: یک دیدگاه بالینی

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
75811 2012 13 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Predicting early spelling difficulties in children with specific language impairment: A clinical perspective
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 33, Issue 6, November–December 2012, Pages 2279–2291

کلمات کلیدی
املا زودهنگام؛ مشکلات املا؛ پیش سازها ؛ اختلال زبان خاص
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله پیش بینی مشکلات املایی اولیه در کودکان مبتلا به اختلال زبان خاص: یک دیدگاه بالینی

چکیده انگلیسی

This study focused on the precursors of spelling difficulties in first grade for children with specific language impairment (SLI). A sample of 58 second-year kindergartners in the Netherlands was followed until the end of first grade. Linguistic, phonological, orthographic, letter knowledge, memory, and nonverbal-reasoning skills were considered as precursors, as was spelling level at an earlier point in time. Spelling difficulties at the end of first grade were most accurately identified by letter knowledge at the beginning of first grade and word spelling at the middle of first grade. It is concluded that spelling development in children with SLI can be seen as an autocatalytic process in which, without intervention, poor spellers generally remain poor spellers, and good spellers remain good spellers. A focus on early spelling intervention is thus emphasized.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.