دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 75938
عنوان فارسی مقاله

تاثیر اختلال زبان خاص در حافظه فعال در کودکان مبتلا به زیر گروه ترکیب ADHD

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
75938 2005 14 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
The impact of specific language impairment on working memory in children with ADHD combined subtype
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Archives of Clinical Neuropsychology, Volume 20, Issue 4, June 2005, Pages 443–456

کلمات کلیدی
اختلال نقص بیش فعالی؛ اختلال زبان؛ فرزندان؛ حافظه کاری کلامی؛ حافظه کاری فضایی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله تاثیر اختلال زبان خاص در حافظه فعال در کودکان مبتلا به زیر گروه ترکیب ADHD

چکیده انگلیسی

The objective of this study was to examine the impact of comorbid specific language impairment (SLI) on verbal and spatial working memory in children with DSM-IV combined subtype Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD-C). Participants were a clinical sample of 812- to 1212-year-old children diagnosed with ADHD-C. A group of ADHD-C with SLI was compared to a group of ADHD-C without SLI, and a group of normal children, matched on age and nonverbal intelligence. The results show that ADHD-C children with SLI scored significantly lower than those without SLI and normal children, on verbal working memory measures only. Both ADHD groups performed normally on spatial working memory measures. It is concluded that working memory deficits are not a specific characteristic of ADHD but are associated with language impairments. The importance of screening for language disorders in studies of neuropsychological functioning in children with ADHD is emphasized.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.