دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 77590
عنوان فارسی مقاله

اثرات آموزشی و انگیزشی گفتگوی درونی بر عملکرد کار حرکتی دانش آموزان در تربیت بدنی

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
77590 2011 6 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
The effects of instructional and motivational self-talk on students’ motor task performance in physical education ☆
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Psychology of Sport and Exercise, Volume 12, Issue 2, March 2011, Pages 153–158

کلمات کلیدی
آموزش گفتگوی درونی - گفتگوی درونی انگیزشی ؛ تربیت بدنی؛ عملکرد کار حرکتی
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله اثرات آموزشی و انگیزشی گفتگوی درونی بر عملکرد کار حرکتی دانش آموزان در تربیت بدنی

چکیده انگلیسی

Self-talk was an effective technique for motor task performance enhancement in physical education. These results were discussed with reference to the task-demand-oriented matching hypothesis.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.