دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 78041
عنوان فارسی مقاله

بده! بده! بده !: درخواست شی ، مالکیت و استحقاق در جلسه بازی کودکان

کد مقاله سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی تعداد کلمات
78041 2015 13 صفحه PDF سفارش دهید محاسبه نشده
خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
عنوان انگلیسی
Gimme! Gimme! Gimme!: Object requests, ownership and entitlement in a children's play session ☆
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Pragmatics, Volume 82, June 2015, Pages 39–51

کلمات کلیدی
درخواست شی؛ تعامل کودک؛
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله بده! بده! بده !: درخواست شی ، مالکیت و استحقاق در جلسه بازی کودکان

چکیده انگلیسی

The exchange of objects is a ubiquitous feature of children's play. Yet we know little about how children choose amongst the plethora of strategies at their disposal for getting and maintaining control of objects in the play space. In the present study, the methods of conversation analysis are applied to reveal Aboriginal children in remote Central Australia relying heavily on two ‘toy getting’ strategies: ‘gimme’ requests and grabs. Both strategies carry with them an expectation of compliance. The analysis will reveal that in the play session, this expectation of compliance arises from two situational factors: who owns the toy at the time of the request, and the request-maker's ‘entitlement’ to have the toy. The former can be signalled by various in-turn design features such as assertions of ownership, possessive pronouns and a range of justifications which point to various ownership rights. Entitlement is justified with explicit or tacit reference to ‘rules of the game’.

خرید مقاله
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.