دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 70901
ترجمه فارسی عنوان مقاله

آیا کودکان پیش دبستانی به خاطر دارند چه باید بکنند؟ انگیزه و نشانه های خارجی در حافظه آینده نگر

عنوان انگلیسی
Do preschoolers remember what to do? Incentive and external cues in prospective memory
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
70901 2000 23 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 9850 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 14 روز بعد از پرداخت 177,300 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 7 روز بعد از پرداخت 354,600 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

سفارش تولید محتوا کد تخفیف 10 درصدی: isiArticles
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Cognitive Development, Volume 15, Issue 1, January–March 2000, Pages 75–97

ترجمه کلمات کلیدی
انگیزه؛ نشانه های خارجی؛ حافظه آینده نگر؛ حافظه گذشته نگر؛ عملکرد حافظه
کلمات کلیدی انگلیسی
Incentive; External cues; Prospective memory; Retrospective memory; Memory performance
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله آیا کودکان پیش دبستانی به خاطر دارند چه باید بکنند؟ انگیزه و نشانه های خارجی در حافظه آینده نگر

چکیده انگلیسی

Prospective memory, which involves remembering to perform an action at a future time, is used frequently in daily life. Few researchers, however, have studied this type of memory with children. The present study examined and compared 3- and 5-year-olds' performance on naturalistic and computer-based prospective memory tasks. The effects of incentive and external cues on memory performance were examined along with the relationship between prospective and retrospective memory. The results indicated that 5-year-olds demonstrated greater prospective memory performance than did 3-year-olds and neither incentive nor external cues consistently improved performance. Relationships between performance on the naturalistic and computer tasks varied with age. In contrast to the adult literature, younger children's prospective and retrospective memory performances were related. Implications of these findings are discussed.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 9850 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 14 روز بعد از پرداخت 177,300 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 7 روز بعد از پرداخت 354,600 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.