دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 87671
ترجمه فارسی عنوان مقاله

آب و هوای کلاس انگیزشی، انگیزه و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه

عنوان انگلیسی
Motivational Class Climate, Motivation and Academic Success in University Students
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
87671 2018 8 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Revista de Psicodidáctica (English ed.), Available online 13 March 2018

ترجمه کلمات کلیدی
آب و هوای انگیزشی، انگیزه خودمختار، رضایت نیازهای روانشناختی، پشتیبانی مستقل، رضایتمندی مدرسه، آب و هوای انگیزشی، انگیزه خودمختار، نیازهای روانی اولیه، پشتیبانی از استقلال، رضایت با مدرسه،
کلمات کلیدی انگلیسی
Motivational climate; Self-determined motivation; Psychological needs satisfaction; Autonomy support; School satisfaction; Clima motivacional; Motivación autodeterminada; Necesidades psicológicas básicas; Apoyo a la autonomía; Satisfacción con la escuela;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  آب و هوای کلاس انگیزشی، انگیزه و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه

چکیده انگلیسی

El objetivo de este estudio es predecir el éxito académico a partir del clima motivacional de la clase, mediado por la motivación del estudiantado universitario. Los participantes son 758 estudiantes universitarios de República Dominicana, con edades comprendidas entre 18 y 50 años (21.1% hombres y 78.9% mujeres). Se administra una batería de instrumentos para medir las variables señaladas y se aplica un modelo de ecuaciones estructurales completo para predecir el éxito académico. De los resultados destaca el efecto directo del apoyo a la autonomía de los estudiantes sobre su satisfacción con el centro educativo, y el efecto de la satisfacción de las necesidades básicas tanto sobre la satisfacción con el centro como sobre el rendimiento académico. Percibir el apoyo del profesorado para el trabajo autónomo y sentir satisfechas las necesidades de autonomía, competencia y relación son los mejores predictores, de entre los considerados, del éxito académico en los estudiantes universitarios.