Relationships between parents’ use of corporal punishment and their children's endorsement of spanking and hitting other children
آشنایی با موضوع
تنبیه عبارت است از ارائه یک محرک آزارنده یا تنبیه کننده به دنبال یک رفتار نامطلوب برای کاهش دادن احتمال آن رفتار. برای مثال اگر بعد از انجام رفتاری نا مطلوب از سوی کودک مثلا گفتن یک حرف تند با عصبانیت و با ارائه یک محرک آزارنده مثل زدن به او خواسته باشیم که احتمال بروز رفتار نامطلوب را در او کاهش دهیم او را تنبیه کردهایم. از عوارض جانبی نامطلوب تنبیه این است که احساس ناخوش آیند حاصل از تنبیه در لحظه تنبیه شدن از طریق شرطی شدن کلاسیک با شرایط تنبیهی و شخصی یا اشخاص تنبیه کننده تداعی می شود و سبب انزجار تنبیه شونده از معلم یا تنبیه کننده می گردد.
در این صفحه، تعداد 95 مقاله انگلیسی از ژورنال ها و مجلات معتبر پایگاه ساینس دایرکت (ScienceDirect) درباره موضوع تنبیه بدنی آرشیو شده است که شما می توانید مقالات مورد نظر خود را بر اساس سال انتشار، موضوع مقاله، وضعیت ترجمه و تعداد صفحات، انتخاب نموده و دانلود فرمایید.
در صورتی که مقاله لاتین مورد نظر شما تا کنون به زبان فارسی ترجمه نشده باشد، واحد ترجمه پایگاه ISI Articles با همکاری تنی چند از اساتید و مترجمان با سابقه، آمادگی دارد آن را در اسرع وقت و با کیفیت مطلوب برای شما ترجمه نماید.
در صورتی که مقاله لاتین مورد نظر شما تا کنون به زبان فارسی ترجمه نشده باشد، واحد ترجمه پایگاه ISI Articles با همکاری تنی چند از اساتید و مترجمان با سابقه، آمادگی دارد آن را در اسرع وقت و با کیفیت مطلوب برای شما ترجمه نماید.
Children's assessments of corporal punishment and other disciplinary practices: The role of age, race, SES, and exposure to spanking
Harsh corporal punishment of Yemeni children: Occurrence, type and associations
Parental self-confidence, parenting styles, and corporal punishment in families of ADHD children in Iran
Corporal punishment and physical maltreatment against children: A community study on Chinese parents in Hong Kong
Talking about corporal punishment: nine low-income African American mothers’ perspectives
“I’ve tried the switch but he laughs through the tears:” The use and conceptualization of corporal punishment during the Machine Age, 1924–1939
Attitudes towards corporal punishment and reporting of abuse
The relationship between attitudes toward corporal punishment and the perception and reporting of child maltreatment
Changing public attitudes towards corporal punishment: the effects of statutory reform in Sweden
Disciplining children: characteristics associated with the use of corporal punishment
Children experiencing violence I: parental use of corporal punishment
Pediatric discourse on corporal punishment: A historical review
Children experiencing violence II: prevalence and determinants of corporal punishment in schools
Normative support for corporal punishment: Attitudes, correlates, and implications
Threats of corporal punishment as verbal aggression: A naturalistic study
The intergenerational transmission of corporal punishment: A comparison of social learning and temperament models
Corporal punishment, psychological maltreatment, violence, and punitiveness in America: Research, advocacy, and public policy