دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 151785
ترجمه فارسی عنوان مقاله

ادراکات و ترجیحات معلم برای 5 برنامه مدرسه برنامه صبحانه

عنوان انگلیسی
Teacher Perceptions and Preferences for 5 School Breakfast Program Models
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
151785 2018 8 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Nutrition Education and Behavior, Available online 1 March 2018

ترجمه کلمات کلیدی
صبحانه در کلاس درس، فرزندان، برنامه صبحانه مدرسه، معلمان،
کلمات کلیدی انگلیسی
Breakfast in the Classroom; children; School Breakfast Program; teachers;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  ادراکات و ترجیحات معلم برای 5 برنامه مدرسه برنامه صبحانه

چکیده انگلیسی

Teachers prefer traditional SBP model over BIC and other nontraditional models. Increased awareness and education regarding benefits and challenges of SBP models may increase teacher preference for nontraditional SBP models, especially BIC.