دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 149694
ترجمه فارسی عنوان مقاله

آیا نوع خدمات بر رضایتمندی تاثیر می گذارد: مطالعه موردی قلعه ادینبورگ

عنوان انگلیسی
Does service type influence satisfaction?: A case study of Edinburgh Castle
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
149694 2018 9 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Tourism Management, Volume 67, August 2018, Pages 89-97

ترجمه کلمات کلیدی
تفسیر میراث، توریستی فرهنگی دانش قبلی، میراث جهانی یونسکو، رضایت بازدید کننده،
کلمات کلیدی انگلیسی
Heritage interpretation; Cultural tourist; Prior knowledge; UNESCO World Heritage Site; Visitor satisfaction;
ترجمه چکیده
سایت های گردشگری اغلب از تفسیر استفاده می کنند تا معنای آنها را تحت تاثیر قرار دهند و بر رضایت بازدید کننده تاثیر بگذارند. با این حال، مطالعات اندکی به بررسی رابطه رضایت با انواع خدمات تفسیری پرداخته اند. در این مطالعه رابطه بین دانش قبلی و رضایت از نوع خدمات تفسیری در سایت میراث جهانی یونسکو بسیار مورد بازدید قرار گرفته است. یک پرسشنامه خودمسئولانه در محل، اطلاعاتی از گردشگران انگلیسی زبان را که از قلمرو ادینبورگ در اسکاتلند بازدید می کردند جمع آوری کردند. پاسخ دهندگان خود را شناسایی نوع خدمات تفسیر اولیه خود را استفاده می شود در طول تجربه بازدید کننده خود. نتایج نشان می دهد که رضایت بازدید کننده در تفسیر هدایت شده، صوتی هدایت شده و خود هدایت شده متفاوت است. به طور خاص، کسانی که به طور عمده از منابع شخصی خود استفاده می کردند رضایت بیشتری نسبت به کسانی که یک تور راهنما تفسیر کرده بودند و یا نمایشگاه ها و نشانه ها را می خواندند. علاوه بر این یافته ها نشان می دهد که بازدیدکنندگان از طریق منابع تفسیری که توسط سایت ارائه نمی شوند، رضایت بازدید می کنند. تاثیرات برای مدیریت گردشگری و خدمات ترجمه، همراه با فرصت برای تحقیقات آینده مورد بحث قرار می گیرد.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  آیا نوع خدمات بر رضایتمندی تاثیر می گذارد: مطالعه موردی قلعه ادینبورگ

چکیده انگلیسی

Tourism sites often use interpretation to communicate their meaning and influence visitor satisfaction. However, few studies have explored the relationship between satisfaction and different interpretive service types. This study investigated the relationship between prior knowledge and satisfaction with interpretive service types at a highly visited UNESCO World Heritage Site. An onsite self-administered questionnaire collected data from English speaking tourists visiting Edinburgh Castle in Scotland. Respondents self-identified their primary interpretive service type used during their visitor experience. Results reveal visitor satisfaction differed among guided, audio-guided, and self-guided interpretation. Specifically, those primarily using their own personal resources had greater satisfaction than those who took an interpretive guided tour or read exhibits and signs. Additionally, findings identified visitors derive visit satisfaction through interpretive resources not supplied by the site. Implications for tourism management and interpretation services are discussed, along with opportunities for future research.