دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 131670
ترجمه فارسی عنوان مقاله

تأثیر شیوه های فرزندپروری از طریق همسالان انحرافی بر رفتارهای ضد اجتماعی غیر خشونت آمیز و خشونت آمیز در میانه و سنین نوجوانی

عنوان انگلیسی
Effects of parenting practices through deviant peers on nonviolent and violent antisocial behaviours in middle- and late-adolescence
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
131670 2017 8 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : The European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Volume 9, Issue 2, July 2017, Pages 75-82

ترجمه کلمات کلیدی
شیوه های والدین، همسالان انحرافی، رفتار ضد اجتماعی، نوجوانی، اثرات میانجی، شیوه های والدین، شرکای انحرافی، رفتار ضد اجتماعی، نوجوانی اثرات میانجی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Parenting practices; Deviant peers; Antisocial behaviour; Adolescence; Mediation effects; Prácticas parentales; Compañeros desviados; Comportamiento antisocial; Adolescencia; Efectos mediadores;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  تأثیر شیوه های فرزندپروری از طریق همسالان انحرافی بر رفتارهای ضد اجتماعی غیر خشونت آمیز و خشونت آمیز در میانه و سنین نوجوانی

چکیده انگلیسی

El objetivo de este estudio ha sido analizar en dos grupos de edad la presencia de los efectos de mediación de las prácticas parentales (es decir, el conocimiento y el apoyo parentales y el conflicto padres-adolescente) por medio de compañeros desviados en el comportamiento antisocial de los jóvenes (es decir, comportamiento antisocial no violento y el comportamiento violento). La muestra final se dividió en un grupo más joven (n = 377), con edades entre 14 y 16 años (M = 15.27, DT = 0.72), el 45.9% de los cuales eran varones, y un grupo más mayor (n = 206), de edades comprendidas entre 17 y 19 años (M = 17.30, DT = 0.54), el 48.5% varones. Los resultados del modelado de ecuaciones estructurales indicaban que había efectos mediadores para ambos grupos de edad. Los factores familiares influían más en los adolescentes más jóvenes mientras que los compañeros desviados influían más en los adolescentes mayores. Los resultados también pusieron de manifiesto la influencia recíproca de los procesos de selección y socialización, lo que indicaba la necesidad de intervenciones tempranas con el fin de evitar que se desarrollara el comportamiento antisocial.