ترجمه فارسی عنوان مقاله
وابستگی، حمایت مدرسه و ارتباطات: جنبه های اساسی موفقیت مدرسه برای دانش آموزان با فلج مغزی در مدارس جریان اصلی
عنوان انگلیسی
Belonging, school support and communication: Essential aspects of school success for students with cerebral palsy in mainstream schools
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 131682 | 2018 | 12 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Teaching and Teacher Education, Volume 70, February 2018, Pages 153-164
ترجمه کلمات کلیدی
ورودی، شیوه های فراگیر، دانشجویان معلول، فلج مغزی، والدین،
کلمات کلیدی انگلیسی
Inclusion; Inclusive practices; Students with disability; Cerebral palsy; Parents;
ترجمه چکیده
دانشجویان؟؟؟؟ تجربیات مدرسه با راهکارهای نوآورانه در کلاس درس که از یادگیری و دخالت در کلاس درس پشتیبانی می کنند، افزایش می یابد. دانش آموزان به یک تیم متنوع متکی هستند که به خوبی ارتباط برقرار می کنند و راه حل های فردی را راه اندازی می کنند که موفق می شوند.
پیش نمایش مقاله
