دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 128330
ترجمه فارسی عنوان مقاله

رویکردهای متناسب با یادگیری احتمالی واکنش کودکان جوان با تاخیرهای قابل توجه و پیامدهای عاطفی اجتماعی آن؟

عنوان انگلیسی
Contrasting approaches to the response-contingent learning of young children with significant delays and their social–emotional consequences
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
128330 2017 7 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 63, April 2017, Pages 67-73

ترجمه کلمات کلیدی
بازی واکنش-مشروط، یادگیری کودک، تشخیص احتمالی، آگاهی احتمالی، رفتارهای عاطفی اجتماعی کودک،
کلمات کلیدی انگلیسی
Response-contingent games; Child learning; Contingency detection; Contingency awareness; Child social–emotional behaviour;
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  رویکردهای متناسب با یادگیری احتمالی واکنش کودکان جوان با تاخیرهای قابل توجه و پیامدهای عاطفی اجتماعی آن؟

چکیده انگلیسی

Download high-res image (81KB)Download full-size image