دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 74613
ترجمه فارسی عنوان مقاله

مهارت های تدریس برای استفاده از یک موس کامپیوتر در پیش دبستانی با معلولیت های رشد: شکل دادن حرکت موس و چشم در هماهنگی دست

عنوان انگلیسی
Teaching skills to use a computer mouse in preschoolers with developmental disabilities: Shaping moving a mouse and eye–hand coordination
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
74613 2010 14 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Research in Developmental Disabilities, Volume 31, Issue 6, November–December 2010, Pages 1448–1461

ترجمه کلمات کلیدی
کودک پیش دبستانی، اختلالات رشدی، کامپیوتر، ماوس، هماهنگی چشم، نقطه کلیک کنید
کلمات کلیدی انگلیسی
Preschooler; Developmental disabilities; Computer; Mouse; Eye–hand coordination; Point-and-click
ترجمه چکیده
ما هفت کودک پیش دبستانی را با معلولیت های پیشرفت تدریس کردیم تا با یک موس کامپیوتر به نقطه و کلیک برسیم. برنامه آموزشی مبتنی بر کامپیوتر شامل سه قسمت بود، بر اساس تجزیه و تحلیل کار از پیش نیازهای رفتاری به نقطه و کلیک. آموزش 1 برای شکل دادن حرکت ماوس طراحی شده است. آموزش 2 برای تدوین هماهنگی دستها با استفاده از آموزش کودکان برای حرکت مکان نما روی صفحه بر روی موارد خاص روی صفحه طراحی شده بود. آموزش 3 برای تدریس فشار و انتشار دکمه ی ماوس طراحی شده است. یک معلم پیشنهادات و مسدود کردن را برای تسهیل مهارت گرفتن ارائه داد. برای ارزیابی اثربخشی برنامه آموزشی، یک طرح پایه چندگانه در میان شرکت کنندگان مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان داد که همه شرکت کنندگان پس از قرار گرفتن در معرض برنامه آموزشی متوجه شدند که با کلیک روی دکمه ی کلیک کردن روی آن کلیک کنید.
ترجمه دقیق تری نیاز دارید؟ سفارش دهید

چکیده انگلیسی

We taught seven preschoolers with developmental disabilities to point-and-click with a computer mouse. The computer-based training program consisted of three parts, based on a task analysis of the behavioral prerequisites to point-and-click. Training 1 was designed to shape moving the mouse. Training 2 was designed to build eye–hand coordination by teaching the children to move the on-screen cursor onto specific items on the screen. Training 3 was designed to teach pressing and releasing the mouse button. An instructor provided prompts and blocking to facilitate skill acquisition. A multiple baseline design across participants was used to evaluate the effectiveness of the training program. The results showed that all participants learned to point-and-click after exposure to the training program.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.