دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 148462
ترجمه فارسی عنوان مقاله

نوآوری های اصلی در نوآوری در جراحی: آیا می توان روش های ارزیابی تأثیر توسعه تفکر انتقادی و مهارت های بالینی را به دست آورد؟

عنوان انگلیسی
Original ReportsCurricular Innovation in the Surgery Clerkship: Can Assessment Methods Influence Development of Critical Thinking and Clinical Skills?
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
148462 2018 9 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Surgical Education, Available online 12 March 2018

ترجمه کلمات کلیدی
عمل جراحی،، دفتر کار ،، برنامه تحصیلی،، فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد، مراقبت از بیمار، دانش پزشکی، تمرین یادگیری و بهبود، مهارت های بین فردی و ارتباطی، حرفه ای گری، سیستم مبتنی بر تمرین،
کلمات کلیدی انگلیسی
surgery;; clerkship;; curriculum;; entrustable professional activities; Patient Care; Medical Knowledge; Practice-Based Learning and Improvement; Interpersonal and Communication Skills; Professionalism; Systems Based Practice;
ترجمه چکیده
در این برنامه آموزشی جدید و سیستم رتبه بندی، ما نشان دادیم که دانش آموزان می توانند برای بهبود تفکر انتقادی و مهارت های بالینی انگیزه بگیرند، اما این باید با انگیزه های مبتنی بر دانش متعادل شود.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  نوآوری های اصلی در نوآوری در جراحی: آیا می توان روش های ارزیابی تأثیر توسعه تفکر انتقادی و مهارت های بالینی را به دست آورد؟

چکیده انگلیسی

Under this new curriculum and grading system, we demonstrated that students can be incentivized to improve critical thinking and clinical skills, but this needs to be balanced with knowledge-based incentives.