دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 148471
ترجمه فارسی عنوان مقاله

توسعه تفکر انتقادی و هوش هیجانی دانشجویان پرستاری: یک پژوهش طولی

عنوان انگلیسی
Developing critical thinking disposition and emotional intelligence of nursing students: a longitudinal research
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
148471 2017 28 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Nurse Education Today, Volume 48, January 2017, Pages 72-77

ترجمه کلمات کلیدی
هوش هیجانی، تفکر انتقادی، تفکر انتقادی، دانشجویان پرستاری، آموزش پرستاری،
کلمات کلیدی انگلیسی
Emotional intelligence; Critical thinking; Critical thinking disposition; Nursing students; Nursing education;
ترجمه چکیده
با توجه به این نتایج، پیشنهاد می شود مطالعه باید به صورت طولی طول بکشد، زیرا توسعه هر دو مهارت نیاز به زمان زیادی دارد. مطالعه حاضر اهمیت دارد که آن را در سایر مطالعات مربوطه و برنامه های آموزش پرستاری روشن می کند.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  توسعه تفکر انتقادی و هوش هیجانی دانشجویان پرستاری: یک پژوهش طولی

چکیده انگلیسی

In light of these results, it is that suggested the study should be prolonged as longitudinal because development of both skills require a long time. The current study holds importance that it sheds light on other relevant studies and nursing education programs.