دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 149312
ترجمه فارسی عنوان مقاله

اثر بازخورد پارامتر حرارتی پیوسته در آموزش شبیه سازی لاپاروسکوپی: یک آزمایش کنترل شده با استفاده از یک روش پیش بینی شده در زمینه جذب و نگهداری مهارت

عنوان انگلیسی
Effect of Continuous Motion Parameter Feedback on Laparoscopic Simulation Training: A Prospective Randomized Controlled Trial on Skill Acquisition and Retention
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
149312 2018 11 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of Surgical Education, Volume 75, Issue 2, March–April 2018, Pages 516-526

ترجمه کلمات کلیدی
پارامترهای حرکت بازخورد حرکتی آموزش شبیه سازی لاپاراسکوپی، کسب مهارت، مهارت های جراحی، سیستم مبتنی بر تمرین، تمرین یادگیری و بهبود،
کلمات کلیدی انگلیسی
motion parameters; motion feedback; simulation training; laparoscopy; skill acquisition; surgical skills; Systems-Based Practice; Practice-Based Learning and Improvement;
ترجمه چکیده
آموزش شبیه سازی در هر دو مربی، امکان کسب مهارت قابل اعتماد از مهارت های پایه لاپاراسکوپی را فراهم می آورد. علاوه بر این، بازخورد بازخورد فردی و پیوسته بهبود مهارت لاپاروسکوپی را به طور قابل توجهی در چندین جنبه بهبود می بخشد. بنابراین، سیستم های آموزشی با بازخورد پارامترهای حرکت باید در نظر گرفته شود تا به بهبود درازمدت حرکت اقتصاد در بین کارآموزان جراحی دست یابیم.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  اثر بازخورد پارامتر حرارتی پیوسته در آموزش شبیه سازی لاپاروسکوپی: یک آزمایش کنترل شده با استفاده از یک روش پیش بینی شده در زمینه جذب و نگهداری مهارت

چکیده انگلیسی

Simulation training on both trainers enables reliable acquisition of laparoscopic basic skills. Furthermore, individual and continuous motion feedback improves laparoscopic skill enhancement significantly in several aspects. Thus, training systems with feedback of motion parameters should be considered to achieve long-term improvement of motion economy among surgical trainees.