دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 156218
ترجمه فارسی عنوان مقاله

بررسی استرس های یادگیری در میان دانش آموزان دبیرستان: مطالعه موردی در شمال شرقی تایلند

عنوان انگلیسی
An investigation of learning stressors among secondary school students: A case study in northeast Thailand
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
156218 2017 10 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 7350 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 13 روز بعد از پرداخت 132,300 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 7 روز بعد از پرداخت 264,600 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
تولید محتوا برای سایت شما
پایگاه ISIArticles آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با بهره گیری از منابع معتبر علمی، برای کتاب، سایت، وبلاگ، نشریه و سایر رسانه های شما، به زبان فارسی «تولید محتوا» نماید.
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای سایت یا وبلاگ شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای کتاب شما
  • تولید محتوا با مقالات ISI برای نشریه یا رسانه شما
  • و...

پیشنهاد می کنیم کیفیت محتوای سایت خود را با استفاده از منابع علمی، افزایش دهید.

منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Kasetsart Journal of Social Sciences, Available online 30 June 2017

پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله بررسی استرس های یادگیری در میان دانش آموزان دبیرستان: مطالعه موردی در شمال شرقی تایلند

چکیده انگلیسی

This study explored the influences of learning stressors among secondary school students in a school in northeast Thailand. It identified six different learning stressors—academic-related, interpersonal-related, intrapersonal-related, learning and teaching, teacher-related, and group social-related—and their influences on different groups of students. A series of cross-sectional surveys was administered to 925 students consisting of four student groups (177 male lower secondary, 276 female lower secondary, 105 male higher secondary, and 367 female higher secondary). Descriptive statistics (mean score and percentage) and inferential statistics (MANOVA and ANOVA) were used to examine the differences between the groups. The results indicated that there were significant differences in all six learning stressors between the lower secondary and higher secondary groups of students. Only the academic-related stressor had a significant difference between males and females. The results contribute significantly to the body of knowledge and have implications for designing appropriate instructional plans and strategies while dealing with students learning stressors.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 7350 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 18 تومان 13 روز بعد از پرداخت 132,300 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 36 تومان 7 روز بعد از پرداخت 264,600 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.