ترجمه فارسی عنوان مقاله
اضطراب ریاضی: دیدگاه فرهنگی
عنوان انگلیسی
The Mathematics Anxiety: A Transcultural Perspective
| کد مقاله | سال انتشار | تعداد صفحات مقاله انگلیسی |
|---|---|---|
| 156292 | 2017 | 5 صفحه PDF |
منبع
Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)
Journal : Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 237, 21 February 2017, Pages 1061-1065
ترجمه کلمات کلیدی
اضطراب ریاضی، مشکلات یادگیری، ارزیابی شکل گیرنده، تجزیه و تحلیل فراملی. انعطاف پذیری علمی، مشکلات یادگیری، تجزیه و تحلیل بین فرهنگی، توسعه صلاحیت ها، آموزش عاطفی،
کلمات کلیدی انگلیسی
Math anxiety; learning difficulties; formative assessment; transcultural analysis.; Resiliencia académica; dificultades de aprendizaje; análisis transcultural; desarrollo de competencias; educación emocional.;
ترجمه چکیده
بنابراین موضوع ریاضیات به عنوان یکی با بالاترین درصد دانش آموزان با مشکلات در یادگیری خود را در سطح بین المللی و بین فرهنگی برجسته شده است، و نقش که توانایی دانشگاهی به سمت این مشکلات از طریق یک فرایند تعاملی بین عوامل توسعه و اجتماعی و آموزشی متن نوشته.
پیش نمایش مقاله
