دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 70124
ترجمه فارسی عنوان مقاله

رفتار کار در خدمت روانشناسی مدرسه: چارچوب مفهومی و اعتبار ساختاری با برخورد دو روش مختلف

عنوان انگلیسی
Work behavior in the school psychology service: Conceptual framework and construct validity approached by two different methodologies
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی ترجمه فارسی
70124 2003 23 صفحه PDF سفارش دهید
دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله تقریباً شامل 10304 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 15 روز بعد از پرداخت 721,280 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,442,560 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Journal of School Psychology, Volume 41, Issue 5, September–October 2003, Pages 313–335

ترجمه کلمات کلیدی
روانشناسی مدرسه؛ رفتار کار ؛ اعتبار ساختاری؛ نظریه تعمیم پذیری؛ تحلیل عاملی
کلمات کلیدی انگلیسی
School psychology; Work behavior; Construct validity; Generalizability theory; Factor analysis
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  رفتار کار در خدمت روانشناسی مدرسه: چارچوب مفهومی و اعتبار ساختاری با برخورد دو روش مختلف

چکیده انگلیسی

A conceptual framework for work behavior (WB) in the school psychology service (SPS) in Norway is discussed, focusing on differences at the individual and the systemic level. A four-factor measurement model of selected tasks was hypothesized and empirically assessed by joint application of generalizability (G) theory and confirmatory factor analysis (CFA). Self-reported WB was investigated among 190 SP counselors in Study 1 and 470 SP counselors within 121 offices in Study 2. The hypothesized four-factor solution was supported. In accordance with international findings, G studies demonstrated that the SPS as a whole allocates different priorities to aspects of WB, in favor of traditional child-centered work when approaching existing problems. A two-level model of factor analysis was tested, indicating little difference between offices in service delivery. On the contrary, the generalizable differentiation between the four hypothesized WB categories as provided by the G framework indicated individual differences among SP counselors in their priorities to aspects of WB. Because higher priority to prevention and systems intervention have been requested in general, future research should explore possible variables that may have an effect on SP counselors choice of different aspects of WB, as well as differences in the associations between aspects of WB on the one hand and important behavioral and attitudinal outcomes among jobholders on the other.

دانلود فوری مقاله + سفارش ترجمه

نسخه انگلیسی مقاله همین الان قابل دانلود است.

هزینه ترجمه مقاله بر اساس تعداد کلمات مقاله انگلیسی محاسبه می شود.

این مقاله شامل 10304 کلمه می باشد.

هزینه ترجمه مقاله توسط مترجمان با تجربه، طبق جدول زیر محاسبه می شود:

شرح تعرفه ترجمه زمان تحویل جمع هزینه
ترجمه تخصصی - سرعت عادی هر کلمه 70 تومان 15 روز بعد از پرداخت 721,280 تومان
ترجمه تخصصی - سرعت فوری هر کلمه 140 تومان 8 روز بعد از پرداخت 1,442,560 تومان
پس از پرداخت، فوراً می توانید مقاله را دانلود فرمایید.