دانلود مقاله ISI انگلیسی شماره 126429
ترجمه فارسی عنوان مقاله

برنامه های مبتنی بر خانه های شدید برای جوانان با اختلالات عاطفی جدی: یک بررسی جامع از یافته های تجربی

عنوان انگلیسی
Intensive home-based programs for youth with serious emotional disturbances: A comprehensive review of experimental findings
کد مقاله سال انتشار تعداد صفحات مقاله انگلیسی
126429 2018 28 صفحه PDF
منبع

Publisher : Elsevier - Science Direct (الزویر - ساینس دایرکت)

Journal : Children and Youth Services Review, Volume 85, January 2018, Pages 319-325

ترجمه چکیده
برنامه های مبتنی بر خانه های شدید برای جوانان مبتلا به اختلالات عاطفی جدی در تقریبا هر ایالت کار می کنند و موقعیت بحرانی در محدوده مراقبت دارند: آستانه بین نگهداری جامعه و جایگزینی نهاد. علیرغم همه جا بودنش و در مقایسه با تحقیقات در مورد مداخلات داخلی برای دیگر جمعیت ها، کمبود نسبی از یافته های تجربی در مورد اثربخشی این مداخلات با جوانان با اختلالات عاطفی جدی و خانواده هایشان وجود دارد. در این مقاله، بررسی جامعی از مطالعات تجربی و شبه تجربی در این زمینه ارائه شده است. با هم، نتایج این مطالعات نشان می دهد که مداخلات مبتنی بر خانه های شدید می تواند به طور موثر بهبود اختلالات عاطفی و رفتاری کودکان، به ویژه از دیدگاه مراقبان را بهبود بخشد. مشارکت شرکای دولتی در مطالعات متعدد در مقیاس بزرگ، می تواند مکانیسم های تغییرات را تشریح کند و معیارهایی را تعیین کند که امکان مقایسه های قطعی بین گزینه های درمان را فراهم می کند.
پیش نمایش مقاله
پیش نمایش مقاله  برنامه های مبتنی بر خانه های شدید برای جوانان با اختلالات عاطفی جدی: یک بررسی جامع از یافته های تجربی

چکیده انگلیسی

Intensive home-based programs for youth with serious emotional disturbances operate in nearly every state and occupy a critical position in the continuum of care: the threshold between community retention and institutional placement. Despite their ubiquity and in contrast to research on home-based interventions for other populations, there is a relative dearth of empirical findings describing the efficacy of such interventions with youth with serious emotional disturbances and their families. The present paper offers a comprehensive review of experimental and quasi-experimental studies in this field. Taken together, the results of these studies suggest that intensive home-based interventions can effectively improve children's emotional and behavioral impairment, particularly from caregivers' perspectives. Involving state partners in large-scale, multi-outcome studies may further elucidate mechanisms of change and establish benchmarks that allow for more conclusive comparisons between treatment alternatives.